Evnisdagur við John Aasted Halse. 6. november 2024.
- ”Forældrene kræver – dagtilbuddet leverer” Om kritiske og krævende forældre og om hvordan man gennem gode samtaler fastholder og videreudvikler gode relationer til forældrene”

​Dagsins børn eru ”dupultsosialiseraði”. Tey verða ávirkaði, dannaði og uppdrigin í minst tveimum ymiskum umhvørvum: heima, á dagstovninum og seinni í skúlanum. Tað sær út til at barnagarðurin ikki longur bara skal geva stuðul til uppæling og umsorgan í heiminum. Fakta er at dagstovnurin hevur ein sentralan leiklut, sum krevur felags samstarv, virðing og samskifti.

Okkurt bendir á, at tað kann verða trupult fáa eina uppbyggjandi samrøðu við foreldrini. Onkur av foreldrunum taka frástøðu í mun til ábyrgd, meðan onnur eru atfinningarsom og krevjandi móti starvsfólkunum. Summi seta krøv um meira læring og disiplin. Onnur ynskja meira fokus á trivnað. Hesin ymiskleiki setur týðandi krøv til starvsfólkini um rúmligheit og samskifti.
Av hesi orsøk halda nógv starvsfólk á dagstovnum, at tað er sera trupult at samstarva við foreldur sum meina at tey hava størri vitan um hvat tað námsfrøðiliga innihaldið og støðið skal verða. Ella tey sum eru av tí fatan, og halda at tað eru námsfrøðingarnir sum skulu uppæla teirra barn tí tey sjálvi ikki hava tíð, ella halda at tað bert eru námsfrøðingarnir sum hava ábyrgd av at tryggja barninum tað góða umhvørvið og syrgja fyri at barnið trívast.

Serliga foreldrini sum man dagliga sermerkir sum ”tey kritisku”, fylla meira og meira í huganum hjá starvfólkunum, og krevja stórar førleikar í samstarvi, fakligheit og tíð. Orsøkin til reaktiónirnar frá foreldrunum, eru at tey í veruleikanum hava fullan rætt til at verða ónøgd við hvat hendir á dagstovninum. Hetta má man sum námsfrøðingur altíð hava í ”mentu”. Men tað kann eisini verða at foreldur í dag hava so nógv fokus á teirra egna barn, tí tey eru sjálvi eru uppvand at hava kritiskan hugburð. Hjálpir tað ikki at verða kritiskur móti starvsfólkinum, klaga tey til leiðsluna, og hjálpir hetta ikki, fara tey víðari til kommununa. Hetta hava tey rætt til. Sum foreldur kann klaga um starvsfólk, námsfrøðiligar aktivitetir, ov nógv órógv osfr. Hetta jú ein grundleggjandi partur av teimum demokratisku rammunum á dagstovaøkinum.
​
Hetta, at fleiri og fleiri foreldur eru avbjóðandi, setur týðilig krøv í mun til at hava eitt ”professionelt” foreldrasamstarv, har man eisini kann hava truplar foreldraviðtalir – tað krevur nevniliga eina góða relatión millum starvsfólk og foreldur um tað skal eydnast at hava eitt uppbyggjandi samskifti. 

---

Skráin fyri dagin:
​
• Kl.9.00-9.10: Introduktion og præsentation

• Kl.9.10-10.15: Oplæg og debatter om:
o Den moderne familie
o Nogle karakteristika af den moderne forælder
o Hvad man siger om moderne forældre
o Faglige spørgsmål
o Om forældretyper som kan henholdsvis vanskeliggøre og fremme samarbejdet
o Er forældregruppen helt homogen?

• Kl.10.15-10.35: Kaffepause

• Kl.10.35-12.00:Oplæg og debatter om:
o Hvad skal vi samarbejde om?
o Om den pædagogiske medarbejders faglighed i samarbejdet med forældrene
o Om at sige ’til og fra’
o Hvem har ansvaret for børnenes trivsel og udvikling?
o Om at stille krav til forældrene
o Forventningsafstemning
o Om at bevare sin professionalisme

• Kl.12.00-12.45: Frokost

• Kl.12.45-13.45: Oplæg og debatter om:
o Hvordan skaber vi gode relationer til forældrene – og hvad mener vi, når vi siger ”relationer”?
o Hvordan kommer vi fra start – de første kontakter
o Hvordan kommunikerer vi med forældrene?
o Om forældresamtalen, især den vanskelige!

• Kl.13.45-14.05: Kaffepause

• Kl.14.05-15.00: Oplæg og debatter om:
o Er der grænser for, hvad vi ”kan blande os i”?
o Ledelsens betydning og opgaver i relation til forældresamarbejdet
o Spørgsmål til oplægsholderen fra deltagerne
o Afsluttende bemærkninger

• Kl.15.00: Tak for i dag 

​Kostnaður fyri hvønn kr. 1.695,-

​Íroknað kaffi fyrrapart og seinnapart við onkrum leskiligum afturvið, umframt mettandi máltíð á middegi.

Evnisdagurin verður í Dansifrøi 6. november 2024 frá kl. 09.00 til kl. 15.00.